Los Jefes Comunales de ambos distritos mantuvieron un encuentro con el Director regional IV de Educación de la provincia. Allí plantearon las propuestas y proyectos de cara al nuevo ciclo lectivo.

Esta semana los presidentes comunales de Santo Domingo, Patricia Arber y de María Luisa, Andrés Calvo, mantuvieron una reunión con el titular de la Regional IV de Educación de la Provincia, Juan Cruz Gimenez, para trabajar en conjunto proyectos y necesidades educativas de ambas localidades.

Entre los temas planteados ante el funcionario del área educativa provincial, se desprenden: Educación para adultos; Enseñanza de oficios para la formación laboral; Colonia de vacaciones y Educación física y deportes.

Otro de los puntos analizados en el encuentro fue la implementación del programa Vuelvo a Estudiar en ambas localidades.

El programa Vuelvo a Estudiar se implementa desde el año 2013 en la Provincia de Santa Fe. El mismo lleva adelante una acción de inclusión socioeducativa dirigida a jóvenes y adultos que por diversos motivos no han concluido su educación secundaria.

El plan busca a los jóvenes casa por casa para que terminen la secundaria. “Se decidió ir a buscar a los chicos y chicas que habían dejado la escuela, para que retomen y terminen la secundaria”, indicaron desde el gobierno provincial.

Vuelvo a Estudiar despliega una serie de estrategias tendientes a lograr que los estudiantes retomen, permanezcan y egresen de la escuela secundaria, con foco en la apropiación y construcción de aprendizajes que posibiliten nuevo proyecto de vida.

En primer lugar, los equipos interdisciplinarios de la provincia, junto con los municipios y comunas, buscan casa por casa a los ciudadanos que no concluyeron la escolaridad secundaria, para diseñar una estrategia que les permita volver a estudiar.

Mientras tanto, las escuelas generan un espacio motivador, y trayectorias educativas de calidad, atendiendo especialmente la realidad de cada uno, y fortaleciendo también el vínculo de los demás estudiantes con la escuela secundaria.

Simultáneamente un grupo de consejeros, referentes de los jóvenes que vuelven a estudiar, los acompañan fuera de la escuela, para que logren sortear los inconvenientes que aparezcan en su escolarización.